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高校における探究活動を支援する教材
この記事は、『河合塾雑誌「ガイドライン2019年4・5月号 探究のポイント 第1回」』で掲載された内…
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【教材導入事例】課題設定の仕方や教員連携をどう考えるか｜真庭高校
高校新学習指導要領に設けられた「総合的な探究の時間」。2022年度からの…
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【教材導入事例】探究テーマを深めるには思考スキルの育成が必要｜聖学院…
高校新学習指導要領に設けられた「総合的な探究の時間」。2022年度からの…
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